商管群科中心學校第138期電子報(107年6月27日出刊)發行量4,124人。
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107年教師研習(四)「AI及大數據時代來臨─微軟雲端協作平台Office 365與培養關鍵能力與運算思維-Minecraft實作」研習課程資料
【轉知】金融基礎教育融入教學研習營
技術型高中新課綱【03團體活動時間實施計畫】研擬參考建議(草案)
技術型高中新課綱【01學校課程發展組織要點】研擬參考建議(草案)
107年教師研習(三)「科主任及教師十二年國教新課程領綱宣導暨分區諮詢輔導座談會-中南區」研習課程資料
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「專題研究」專欄投稿格式



即時反饋系統對學生會計學習動機及學習焦慮之相關研究 (松山家商 黃啓原)
  豐富學習與減輕壓力未必能劃上等於的符號,只要孩子願意學習、主動學習,對學習產生興趣就會產生投入與認真付出,也就不會當作一種沉重的心理負擔。所以,孩子「學習興趣」應該是「豐富學習」和「減輕壓力」的交集之處。不管是教師團體與家長團體,都應該思考如何透過活化課程激發孩子的學習興趣,才是對孩子最有利的作法(林清山,2010)。活化課程的推動成效,在於教師的支持和能力。有了教師的支持,課程才會落實;教師有了能力,課程才會有好效果。研究者任教高職教師,回想研究者的教學方法大多以傳統的會計教學方法為主,上會計課時努力的解題及說明,檢討試卷,只是學生的學習情況是否有興趣或了解,最容易看到的是學生不懂就死背下來,這並不是教育的主要目的,導致學生的學習動機就不足,興趣缺缺,沒有一種想獲得知識的感覺,在傳統教學大多數的孩子並沒有形成內化的知識。基於這樣的理由,有必要讓教學方法做一個改變,才能從中獲得不同經驗與成長,改善在以往的教學模式的不足。<詳全文>



教材教法
人工智慧發展現況與教學實例(計算機概論教材教法) (宜蘭高商 陳建州)
 

多年來,我們在教授關於人工智慧(另譯為人工智能)的內容時,經常以人工智慧(Artificial Intelligence; AI)「主要在研究如何讓電腦模擬人類的思考模式,使電腦具有學習、記憶、推理及處理問題等能力」(施威銘等,2015),常見的應用有機器人(robots)與專家系統(expert system)等。問題是「這樣的教學內容適合描述目前應用中的人工智慧嗎?」,目前計算機概論審定版教科書的人工智慧應用實例,是以Apple iPhone內建的Siri語音助理最貼切,其實現階段人工智慧的應用實例相當生活化,我們常用的手機語音輸入、Facebook的影像辨識和google翻譯,都是適合的應用實例。<詳全文>




高中姊妹花不藏私 教你如何用臉書和YouTube學英文 中時電子報 2018年06月26日
清大推出雲端教室 讓準大學生線上先修入門理工課程 中時電子報 2018年06月26日
美國聲稱找回技職教育 先向瑞士學習 聯合新聞 2018年06月19日
醫藥也能客製化? 3D列印化學分子打造個人專屬藥物 民視新聞網 2018年06月11日
「國人教育價值觀」調查 近9成認為「擁有一技之長」比「萬貫家財」重要! 國立教育廣播電臺
2018年06月09日
工研院主打AI 展出12項新技術民視新聞網 2018年06月05日
「2018APEC技職教育工作坊」登場 姚立德:臺灣吸引新南向學生 預估2020年前翻倍成長 國立教育廣播電臺
2018年06月05日
技專考招新案 規劃甄選納學習歷程專題成果 聯合新聞 2018年06月04日


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107學年度四技二專技優甄審入學正備取結果查詢與登記就讀志願序說明
107學年度北、中、南區五專聯合免試入學報名方式說明
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小農時光 (106年專題競賽-專題組-電腦應用類第1名)