商管群科中心學校第108期電子報(104年12月25日出刊)發行量3,603人。



104年專題暨創意製作教學手冊,敬請參閱!
全國高職學生104年度專題暨創意製作競賽諮詢委員會議商業與管理群決議事項
為充實商管群高職教師之專業知能,惠請商管群科教師踴躍提供商管群科中心電子報「專題研究」相關資料及文章。※「專題研究」專欄投稿格式



「影片剪輯-穿梭時空的魔法」教案 (樹德家商 蘇仁彬)
 

   本教案的教學單元為「基礎後製剪輯─教師節影片製作」。其教學目標在由教學中融入創造力教育之精神,鼓勵學生投入富有創意之創作,並將課程融入生命教育議題,提昇學生對老師感恩之心,並增進師生之融洽關係,也透過影片製作,鼓勵學生以行動表達對師長的敬意,以營造溫馨氛圍。課後將彙集學生課堂製作之影片作品,並透過網路傳播分享,呈現創造力教育成果。
  本教案的創意為教師透過影片剪輯課程,引導學生將創造力元素導入教學,運用影片、照片、文字及音樂素材,經由「威力導演」剪輯軟體,以創意設計為創作主軸,精熟軟體技能及增進組織能力為目標。<詳全文>



教材教法
經濟學-「消費者剩餘」及「生產者剩餘」之課程教學設計 (嘉義高商 曾淑芬)
  壹、 教學目標
 一、瞭解消「消費者剩餘」的意義並能舉出生活中的實例加以說明。
 二、熟悉各種「消費者剩餘」題型之計算方式。
 三、瞭解「生產者剩餘」的意義並能舉出生活中的實例加以說明。
 四、熟悉各種「生產者剩餘」題型之計算方式。
 五、熟悉「消費者剩餘」及「生產者剩餘」兩者之間的關係。
 六、瞭解「社會福利」之意義及計算方法。 <詳全文>




. 「航空服務特色班」 高職首推專班 民視新聞 2015年12月23日
. 高中轉技職 他找到一片天 聯合新聞網 2015年12月21日
. 修平科大辦電子商務賽 172位大專校院生競逐 今日新聞 2015年12月18日
. 高中生義賣送暖 捐980斤愛心米 中時電子報 2015年12月17日
. 技藝賽簡報pk 陳昇佐金亮眼 中時電子報 2015年12月18日
. 技職之光 吳思華頒獎 台灣新生報 2015年12月02日
. 連5年獲技職之光 中山工商拿發明獎達人 自由時報 2015年12月01日
. 花蓮三職校合作 銷售特色商品 國立教育廣播電台 2015年11月30日




四技二專

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技專校院招生策進總會
105學年度四技二專統一入學測驗簡章開始發售!
高教創新
不謀無以合:台灣聯合大學系統的合作之道
南臺科大:跨域協力,替古機械添新衣
日本:少子化衝擊, 高教提前轉型
韓國:引進企業活水, 創造產學雙贏
荷蘭:創業教育升級中
英國:教科書躍上微軟雲端,改良數位學習
全球:高教大未來—— 線上學習、亞洲崛起、人文轉型
美國:杜克大學新設「教師之家」,吸引教育系學生
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公告105年度全國技術士技能檢定簡章各梯次報名與學科測試日期,歡迎踴躍報檢
【簡章】105年度全國技術士技能檢定簡章(104.12.16公告)
勞動部公告修正「技術士技能檢定作業及試場規則」第33條之1
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勞動部公告修正「技術士技能檢定及發證辦法」部分條文
公告修訂「技術士技能檢定網頁設計職類丙級術科測試應檢參考資料」(105.01.01啟用)
公告105年度全國技術士技能檢定實施計畫(公告終止日期:105.12.31)

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專題製作教學經驗分享 (臺中家商 高翠玲)




‧立法院三讀通過消保法修正條文重點

1950專線 消費爭議救濟程序