商管群科中心學校第94期電子報(103年10月24日出刊)發行量4,081人。



103年商業與管理群科教師研習(六)「新任科主任及新進教師課綱宣導暨學校本位課程發展」研習於103年09月26日辦理完畢,感謝各位教師踴躍報名參與!! 相關資料歡迎下載!
103年商業與管理群科教師研習(七) 「3D列印應用」研習於103年10月08日辦理完畢,感謝各位教師踴躍報名參與!! 相關資料歡迎下載!
103年商業與管理群科教師研習(八) 「國際貿易實務-2014兩岸最新物流工具與貿易教學深化」研習於103年10月16日辦理完畢,感謝各位教師踴躍報名參與!! 相關資料歡迎下載!
預定103年10月29、30日於臺中家商分北區、中南區辦理103年商業與管理群科教師研習(九) 「模組化教育用機器人 (LEGO EV3)」研習。歡迎教師踴躍報名參加!請教師珍惜會議資源,報名經錄取者請勿缺席,缺席者將行文通知原服務學校,並請優先遴派未曾參加商管群研習活動者參加,謝謝。 研習名單請參閱
預定103年11月18日於臺中家商分北區、中南區辦理103年商業與管理群科教師研習(十) 「證券實習交易系統」研習,報名日期:103年10月20日(星期一)上午9時起至103年10月27日(星期一)下午5時止,於商管群科中心網站首頁報名。歡迎教師踴躍報名參加!請教師珍惜會議資源,報名經錄取者請勿缺席,缺席者將行文通知原服務學校,並請優先遴派未曾參加商管群研習活動者參加,謝謝。
預定103年11月27日於臺中家商辦理103年商業與管理群科教師研習(十一) 「有效教學、多元評量及差異化教學商管群教學示例及推廣」研習,報名日期:103年10月27日(星期二)上午9時起至103年11月03日(星期一)下午5時止,於商管群科中心網站首頁報名。歡迎教師踴躍報名參加!請教師珍惜會議資源,報名經錄取者請勿缺席,缺席者將行文通知原服務學校,並請優先遴派未曾參加商管群研習活動者參加,謝謝。
103年度有效教學、多元評量及差異化教學優良教案競賽得獎名單
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高職商業概論課程創造思考教學活動設計之研究(士林高商 許瑛翎、莊伯萱、陳昱竹)
  一、研究背景與動機
  順應全球經濟型態的改變,我們處在一個發展快速與資訊流通的社會中,隨著社會多元化的腳步不斷邁進,人類正面臨第三次產業革命-以「腦力」決勝負的「知識經濟時代」。學生未來將面對如此巨大的結構性轉變,這樣單一式的學習方式恐怕不足以和未來瞬息萬變的社會接軌。因此不論是在創新思考、批判思考或解決問題之能力,皆是未來學生所要學習的重要基礎能力(教育部,2002)。
   現今的教學方式多為傳統講述式的教學法,教學以教師為中心,教師將既有的知識結構運用高原式的講述策略直接將知識內容傳遞給學生,這樣往往忽略了學生在學習過程中的主動性,阻礙學生創造思考能力與學習發展(鄭雅文,2002)。陳龍安(2006)認為面對多元競爭的時代,唯有「創意人」才能掌握變局及開創新的契機,所以創造思考能力在當今社會是不可欠缺的重要能力。然而,創造力與創造思考教學有什麼關聯性?創造力可為一種「無中生有」亦能「有中生新」的創新想法和概念,從能力來看包括敏覺力、流暢力、變通力、獨創力和精進力;就歷程而言,則有準備、醞釀、豁朗及驗證等四個階段;而情意態度的部分則具有好奇、冒險、挑戰與想像等幾種特質(陳宜貞,2003);創造思考教學法則是一種教授學生發展出創造力潛能的方式,在此教學模式中,運用適當之方法安排合理有效的教學環境,針對課程的內容作一策略性的規劃與適性調整,進而刺激、引導、鼓勵學生在學習過程中主動思考,助長學生產生創造性的行為及高層次認知的心智能力。
<詳全文>




教材教法
學習新潮-2014百大學習工具分析 (金甌女中 宋時豪)
  一、前言
  學習心理學歸納學習心理的研究主軸包括:行為學派,認知理論與人本理論三大學派。由強調天性的刺激與反應,到強調與週遭環境互動的訊息處理,以及幫助個人發展自我潛能以學生為中心的人本教育模式。網際網路發展25年的今天,對於學習的模式,由面對面與老師互動,到透過電視廣播的遠距教學,到現階段網際網路發展蓬勃模式下的社群網路教學,學習不再是單單在固定時間,固定地點會發生的,反而學習已突破「時間與空間的限制,想像與真實的兼顧」,讓學習變成唾手可得,隨時隨地可得到的資源。對於學習模式的改變,在強調單一學門知識的傳授,到知識整合的應用,使得多元化的社會形成可能,不僅讓學習不再侷限於考試得高分,而在於善於利用工具,知曉機會,使學習成為解決個人困境,進而為生命創造價值。<詳全文>




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. 青春不留白 13校學子串聯為貧童發聲 大成報 2014年10月17日
. 旗艦二期 高中職拚升級 自由時報 2014年10月09日
. 明年高中職藝才班特招名額2368人 聯合報 2014年10月08日
. 產業學院3D列印課程 10月15日培訓 中時電子報 2014年10月07日
. 高中職免試超額比序 106年增為11項 自由時報 2014年10月04日
. 技職教育 吳思華列5大問題 中央社 2014年10月01日




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103年8月辦理技術士技能檢定術科測試場地及機具設備評鑑結果


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經濟學課程中融入時事議題研討之教學設計(實踐大學 翁志強)