商管群科中心學校第61期電子報(101年01月20日出刊)發行量3,841人。



101年全國高職學生實務專題製作競賽--商業與管理群科實施計畫已公告,敬請教師鼓勵學生踴躍報名參賽!
101年商管群專題製作競賽實施計畫及相關表件敬請下載!
線上報名開放時間:101年2月20日~101年2月24日截止 (http://ba.tchcvs.tc.edu.tw)
(請於上述期限內報名並郵寄「書面資料」與「電子檔光碟」至「40144 臺中市東區和平街50號 國立臺中家商教務處 專題製作審查小組收」,以郵戳為憑)

感謝商管群各校百忙中協助惠填「100學年度職業類科電腦實習收費情形調查表」,群科中心將儘速完成各校回傳之資料彙整。

感謝各校鼎力支持協助讓群科中心業務推行順利完成,並提供資料及許多寶貴專業意見,讓群科中心100年工作計畫能更臻落實並圓滿結束,101年群科中心會繼續秉持熱誠的心推動工作計畫,並舉辦研習等活動課程為各校服務!最後,再次深深感謝指教與協助,恭祝各位教師新年事業龍賀!






淺談國貿檢定之出口價格核算(中壢高商 李美慧)
 

     在國貿業務丙級檢定之中,出口價格核算佔20%,佔有相當的比重,其必須根據勞委會所公告範例之計算方式,先計算紙箱體積、體積單位的換算、運費,再計算FOB、CFR及CIF之出口報價。將題目提供的數據帶入計算,即可得到正確答案。以下介紹勞委會公告範例1(考題請參閱網站:行政院勞委會中部辦公室/熱門主題/測試參考資料)及98年第一梯次到100年第二梯次檢定考六次檢定之出口價格核算考古題:
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開創另一個天空-內容分析法應用於商管群專題製作之研究(士林高商 陳柏升)
 

      本文為國內首篇,探討內容分析法應用職業學校商管群專題製作課程的文獻。高職生在專題製作中,其研究方法大多數專題製作的方法都為「問卷調查法」,雖有其他研究方法使用出現,但如「鳳毛麟角」一般,甚少有再次使用的機會。作者在課堂上,導入內容分析法於學生專題製作上,並呈現使用此法在課堂上,以「常見的問題」及「常見問題的解決方案」,介紹此法如何應用課堂上。應用此法的教學成效有:1教授者層面:教學多元化及主題應用多元化,2學生層面:提升經濟效率及提升專題製作的效率。另本文提出:積極提升專題製作教師之任教意願、專題製作教授者進修課程選擇性不足、期望專題製作比賽規定與評分標準更具彈性及多元化等3點省思,提供相關單位參考,本文希望藉此「拋磚引玉」,幫助學生在專題製作課程,開創另一個天空。
<詳全文>





老師善用科技 培養學生能力 聯合新聞網 2012年01月19日
高中職免試入學/基北限填一校 教團籲放寬 自由時報 2012年01月19日
高職生設計免費軟體 分析學測落點 自由時報 2012年01月18日
央大研發互動式導覽玩具載具裝置 中廣新聞網 2012年01月17日
101年高中職免試入學簡章 2月公布 教育廣播 2012年01月16日
教部擴大辦理繁星計畫 引導學生就近入學 教育廣播 2012年01月13日
中市:12年國教仍有名校迷思 中央社 2012年01月12日
3D課程互動多 有助於提高學習力 醒報新聞 2012年01月11日
春節安全 教育部設應變小組 中央社 2012年01月11日
.高中職免試比率入法 101學年限55%以上 自由時報 2012年01月09日




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